15.9 C
İstanbul
Salı, 13 Nisan 2021

Ulusal Eğitim Bakanı Selçuk: Şimdiye kadar meydana getirilen sınavların tamamı geçerli sayılacak

Benzer Haberler

Damla Sarıca
Eğitim Yazarı
Ankara

Ulusal Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, TRT Haber’de gündeme ilişkin değerlendirmelerde bulunmuş oldu, soruları yanıtladı. 

Karşı karşıya eğitime ara verilmesine ilişkin sual üstüne Selçuk, sürecin dinamik bulunduğunu, bu yüzden verilere bakılarak devamlı değerlendirme yapılması icap ettiğini belirtti.

Okulların oldukça daha kontrollü olduğuna işaret eden ve yaptıkları mobil uygulamayla talebe, veli, öğretmen, okul yöneticileri ile servis şoförlerinin temaslı ve pozitif durumunu günlük olarak seyretme imkanı bulduklarını dile getiren Selçuk, şunları kaydetti:

“Bunu her gün değerlendirirken şunu fark ettik ki toplumdaki genel artış, okullarımızı da riske sokma ihtimali doğuruyor. Biz hep ‘verilere, Bilim Kurulu’nun tavsiyelerine bakıp, Sıhhat Bakanlığı ile yaptığımız istişarelere bakıp bir karar alıyoruz.’ diyoruz. Şimdi Bilim Kurulu’ndan, ‘Salgın durumunda büyük bir artış var ve risk artıyor, dolayısıyla okulların şu anda kapanmasını tavsiye ediyoruz’ biçiminde bilimsel bir karar çıktıktan sonrasında bizim ‘hayır kapatmıyoruz’ dememizin bir anlamı yok. O yüzden de bu şekilde bir süreç gelişti.”

“4 Ocak’tan sonrasında okulların durumu ne olacak?” sorusu üstüne Selçuk, verileri günlük olarak izlemeye devam ettiklerini, alınan tedbirler sonucu iyi mi bir değişiklik olacağına bakılacağını söylemiş oldu.

“Arkadaşlarımızı, çocuklarınızı riske sokan bir şey yapmayız”

Ayrıca okullarla ilgili tedbirleri güçlendireceklerini özetleyen Bakan Selçuk, şu değerlendirmelerde bulunmuş oldu:

“Ara değerlendirmeler var fakat bir ana değerlendirme 4 Ocak’tan 2 hafta önceki dönemde yine yapılacak ve tabloya bakacağız. Hep dediğimiz şeklinde, eğer veriler bizlere A seçeneğini gösteriyorsa onu, B seçeneğini gösteriyorsa onu seçeriz. Şu demek oluyor ki burada bizim öğretmenimizin, öğrencimizin sağlığından daha mühim bir ölçütümüz yok. Biz arkadaşlarımızı, çocuklarınızı, evlatlarınızı riske sokan bir şey yapmayız.”

Merkezi sınavlar

Merkezi sınavlara ilişkin sual üstüne de Selçuk, öğrencileri uzaktan eğitime yönlendirmişken, imtihan yapmanın doğru olmadığını dile getirdi.

Bakan Selçuk, şu ifadeleri kullandı:

“Dolaşımı azaltmayı hedeflediğimiz için evlatlarımızın, diyelim ki haftada bigün sınava gitmeleri de doğru değil. Bu da istişare edilen mevzular arasındaydı. O yüzden de sınavları erteledik. Bu erteleme, salgının seyrine bağlı olarak 4 Ocak sonrası ne şekilde olacak, bununla ilgili de tarihleri belirledik. Şimdiye kadar sınavların bir kısmı yapılmış oldu. Onlar geçerli sayılacak. Bunların bir kısmı e-Okul’a girildi, bir kısmı da giriliyor, şu demek oluyor ki tamamı geçerli. 4 Ocak sonrası da bu sınavlarla bağlantılı noksan kalan ne var ise onların tamamlanmasını bekliyoruz. “

Bakan Selçuk, bu planlamanın şu an bir simülasyon bulunduğunu, tarihleri paylaşmanın salgının seyrinin belirsizliği sebebiyle doğru olamayacağını aktardı.

“Problemle baş etmelerini kolaylaştırmak için bazı avantajlar sağlıyoruz”

Stajlara ilişkin sual üstüne de Selçuk, 4 Ocak’a kadar olan dönemde talebe ve öğretmenler için riskin yüksek bulunduğunu vurgulayarak, “Stajların 4 Ocak’a kadar yapılmaması gerektiği mevzusunda bir ortak kanaat oluştu, karar alındı.” diye konuştu.

Kreşlere ilişkin suali da cevaplayan Bakan Selçuk, kreşlerin Ulusal Eğitim Bakanlığına bağlı olmadığını, okul öncesi kurumların bağlı bulunduğunu anımsattı.

Daha ilkin de bu tür genel bir karar alınmasının peşinden istisnai durumların kurumlar arası görüşmeler sonrasında paylaşıldığını ve okul öncesi kurumların açık tutularak, çalışan annelerin bu hizmetten yararlanması mevzusunda bir yol açıldığını hatırlatan Selçuk, şu açıklamalarda bulunmuş oldu:

“Bugünlerde de tam da bunu kurumlarla, değişik bakanlıklarla konuşuyoruz. Bugün içinde de çalışan annelerin okul öncesi kurumlarına çocuklarını verebilmeleri mevzusunda pozitif yönde bir haber de yansıyacak, diye düşünüyorum. Şu sırada tam onunla ilgili emek harcamalar devam ediyor. Gün içinde tüm ulusal eğitim müdürlerimize, okul müdürlerimize bununla ilgiyi bilgiyi geçmiş oluruz.”

Sınavlara girecek 8 ve 12’nci derslik öğrencileri için imtihan müfredatının uzaktan eğitime iyi mi uyumlu hale getirileceği mevzusuna değinen Selçuk, yükseköğretimle ilgili imtihanı ÖSYM’nin, liselere geçişle ilgili imtihanı ise Ulusal Eğitim Bakanlığının yaptığını söylemiş oldu. 

Salgının asla kimse için olağan bir süreç olmadığının altını çizen Selçuk, “Her bir talebe, öğretmen ve veli için olağan değil. Bu olağan dışılık hepimiz için söz mevzusu. Biz bu zamanda hep öğrencilerimizin lehine düşünmeye çalışıyoruz. Onların da karşılaşmış olduğu bu dünya çapındaki problemle baş etmelerini kolaylaştırmak için bazı avantajlar sağlıyoruz.” şeklinde konuştu. 

“Evlatlarımızın yalnız işini kolaylaştırmak için yaptık”

Bakan Selçuk, her bir dersin videosunu, mevzu anlatımını, sual çözümünü oluşturarak evlatların bunu online ya da offline izleyebilmeleri için video kütüphaneler kurduklarını, öğrencilerin dersi isterlerse buradan, isterlerse TRT EBA’dan dinleyebileceğini aktardı.

Öğrencilerin bilimsel nitelikli destek yazılımından da faydalanabildiğini ifade eden Selçuk, sözlerini şu şekilde sürdürdü:

“Tüm bu tarz şeyleri evlatlarımızın yalnız işini kolaylaştırmak için yaptık. Bundan önceki yıllarda var mıydı? Yoktu. Salgın periyodu olduğundan daha çok desteğimiz olsun diye yapıyoruz. Bu evlatlarımızın sınavla ilgili içerikler mevzusunda yüklerini azaltmak noktasında da bir emek verme var. Gelecek hafta bununla ilgili bir izahat yapılacak. Daraltılacak mı? Iyi mi bir çerçeve çizilecek? Bu oldukça teknik ve uzun çalışılması ihtiyaç duyulan bir mevzu. Uzun derken önümüzdeki haftayı kast ediyorum.”

Bu yıl sınava girecek öğrencilerin, geçen yıl sınava giren öğrencilerin görevli tutulduğu her mevzudan görevli tutulup tutulmayacaklarına ilişkin soruya karşılık Bakan Selçuk, “Bunu söyleyemeyiz. Geçen yıl yalnız birinci devrin mevzularından görevli oldular. Esasen o en uç nokta, önümüzdeki haftayı beklemiş olalım. Evlatlarımızın lehine bir karar olabileceğini söyleyebilirim.” dedi.

“Ulusal Eğitim Bakanlığı, okullar hep açık olsun ister”

Selçuk, yalnız birinci sınıflar için okulun açılması şeklinde bir durumun söz mevzusu olup olmayacağı sorusuna karşılık, “Bu, gene beraber verilmesi ihtiyaç duyulan bir karar. Ulusal Eğitim Bakanlığı, okullar hep açık olsun ister. Biz eğitimciyiz ve evlatlarımızın, öğretmenlerimizin okulda olmasını arzu ediyoruz. Bunun için de uğraşıyoruz. Riske girene kadar da bu çabamız devam ediyor. Riske girince de duruyoruz. Burada durmamız gerekiyor, şu sebeple öğretmenimiz ve çocuklarımız riske giriyor.” yanıtını verdi.

“Öğretmenler için ek ders tutarı ödemesi olacak mı?” sorusu üstüne de Selçuk, “Uzaktan eğitim, karşı karşıya eğitimden daha yorucudur ve daha zor olsa gerek. Öğretmenlerimiz bu süreçte oldukça daha çok yoruluyorlar. Bu emeklerinin karşılığı olarak hepsinin ders tutarı verilecek.” ifadelerini kullandı.

“Her bir çocuk için ayrı ayrı değerlendirmek lazım”

Bakan Selçuk, uzaktan eğitim mevzusunda velilere şu tavsiyelerde bulunmuş oldu:

“Bizim evlatlarımızın ekran başlangıcında 8-10 saat kalması şeklinde bir tecrübemiz yada deneyimimiz asla olmadı ve olmaz. Biz o denli ekranda kalmasını istemiyoruz. En fazla 4-5 ders civarında kalmasını aralıklıysa… Burada bireysel özelliklere dikkat etmek gerekiyor. Bazı çocuklar ekrandan asla hoşlanmaz. Hiçbir şekilde bu tür bir etkileşeme girmek istemez. Bazıları da oldukça sever, hatta bağımlılığa kadar gidebilen bir süreç olabilir. Bunu her bir çocuk için ayrı ayrı değerlendirmek lazım.”

Ailenin kendi çocuğuna ilişkin rehber öğretmenlerden, ruhsal danışmanlardan birebir telefonla yardım alabileceğini aktaran Selçuk, bu mevzuda hazırladıkları rehberleri anımsattı.

Bakan Selçuk, şu şekilde devam etti:

“Çocuk bilimsel nitelikli olarak bir halde noksan kalsa da bunu tamamlama ihtimali var. Belli bir dönem kaybettiklerini verme imkanımız var fakat toplumsal, duygusal kayıpları birazcık zor telafi ediyoruz. Ilk olarak yalnız bilimsel nitelikli bakış açısıyla bakılmaması, evlatların kişiliklerinin dikkate alınması, emek verme alışkanlıklarının dikkate alınması, dostlarıyla birlikte emek verme alışkanlıklarının desteklenmesi ve bu mevzuda ekranda eğer 4-5 dersten fazla bir ders saati var ise bunu esasen basılı kaynaklara önem vererek devam ettirmeye çalışmalarını bekleriz.”

“Emeklerinden dolayı teşekkür ediyorum”

Bakan Selçuk, salgın periyodunun öğretmenler ve veliler açısından zor olduğuna işaret ederek şunları kaydetti:

“Emeklerinden dolayı teşekkür ediyorum. Omuzlarımda büyük bir mesuliyet taşıyorum. Biz bunu ailelerle, öğretmenlerle beraber bu süreci daha kolay atlatmak için varız. Bugün 81 ilin ulusal eğitim müdürüyle toplantımız var. O görüşmede da bu süreci tekrardan değerlendirip illerin kendine nazaran bazı koşulları var. Her il aynı koşulda değil. İllerin kendi şartlarına nazaran değerlendirmeleri yapmış olup, biz bu tür çalışmaların kolaylaştırılması mevzusunda adım atıyoruz.” 

Selçuk, okulların açılmasıyla ilgili il bazlı değişik tarihler olup olmayacağı mevzusunda ise “Değerlendirilmesi meydana getirilen mevzular içinde bu da vardı. Türkiye’nin genel fotoğrafına bakıldığında şu aşamada bunu yapmayalım, şeklinde bir karar alındı.” dedi

YORUM YAZ

Yorumunuzu girin!
Buraya adınızı girin

Son Gelişmeler

Benzer Haberler